Etecs da Baixada Santista são finalistas do Prêmio ODS Boas Práticas

‌Cinco projetos de Escolas Técnicas Estaduais (Etecs) da Baixada Santista estão entre os finalistas do Prêmio ODS Boas Práticas na Educação, na categoria Ensino Médio. Promovido pelo Movimento ODS Santos 2030, o evento mapeia ações inovadoras de sustentabilidade ambiental nas escolas da região, destacando o compromisso de estudantes e professores com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS). A cerimônia de premiação será realizada nesta segunda-feira, 7, às 14 horas, no auditório do Parque Tecnológico de Santos.

Os trabalhos finalistas do Centro Paula Souza (CPS) são: Microalgas: possíveis soluções para um futuro mais sustentável, da Etec de Praia Grande; Mar Etec e Eco Modas, da Etec Dona Escolástica Rosa, de Santos; Doce Memória e A logística reversa de esponjas sintéticas na Etec de Cubatão e comunidades adjacentes (Fenda do Bikini), ambos da Etec de Cubatão.

“Estes projetos das Etecs são grandes exemplos de como é fundamental conscientizar estudantes sobre a sustentabilidade e, consequentemente, realizar ações de impacto na comunidade”, afirma Fábio Tatsubô, coordenador do Movimento Nacional pelos ODS na Baixada Santista (Mnods). Além da premiação, as propostas vencedoras integrarão um banco de boas práticas para servir como referência a outras instituições educacionais da região, ampliando a abrangência das ações sustentáveis no ambiente escolar.

Entre os trabalhos selecionados da Etec Dona Escolástica Rosa, de Santos, o Eco Modas visa a promover a moda sustentável por meio do conceito de upcycle, reutilizando materiais, como garrafas PET, lacres de latas, papelão e tecidos descartados, para a criação de novas peças de vestuário. A iniciativa busca despertar nos alunos a consciência ambiental, estimulando a criatividade e a formação de comportamentos sustentáveis.

Além da comunidade escolar, a ação conta com a colaboração de familiares que doam materiais reutilizáveis para a confecção das peças. No final das atividades, é realizado um desfile temático com as criações dos estudantes, intitulado Ressignificar, destacando técnicas de corte, costura, customização e o potencial comercial da moda ecológica.

Já o projeto Mar Etec é uma iniciativa de educação ambiental que levou alunos à praia de Santos para a coleta de microplásticos. O objetivo principal da atividade é conscientizar sobre os impactos do lixo no meio ambiente, aliando prática e reflexão. Durante a ação, os estudantes separaram os resíduos recolhidos e discutiram a importância de atitudes sustentáveis no dia a dia.

A Etec de Cubatão também concorre com duas iniciativas. O projeto A logística reversa de esponjas sintéticas na Etec de Cubatão e comunidades adjacentes (Fenda do Bikini) foi desenvolvido com o objetivo de promover uma gestão mais eficiente de resíduos, com ênfase nas esponjas de cozinha, cuja composição à base de poliuretano dificulta a decomposição e causa danos ambientais. Frente à ausência de sistemas eficazes de reciclagem e à falta de informação da população, os jovens propuseram a implantação de um sistema de logística reversa envolvendo a escola e a comunidade do entorno.

A iniciativa teve início em março de 2024 e utilizou uma abordagem qualiquantitativa, englobando ações de conscientização, coletas residenciais e parcerias com empresas. A proposta contou com palestras e mobilizações, envolvendo mais de 500 pessoas, sendo 300 alunos da própria Etec.

O projeto Doce Memória teve como principal objetivo unir o aprendizado técnico com a responsabilidade social. A iniciativa proporcionou aos alunos do Ensino Médio integrado ao Técnico em Logística e Administração uma experiência prática por meio da organização e execução de um evento solidário de Páscoa no Lar Fraterno para Idosos, de Cubatão. A atividade permitiu a aplicação dos conhecimentos em um contexto real.

O projeto da Etec de Praia Grande Microalgas: possíveis soluções para um futuro mais sustentável foi desenvolvido por alunos do Ensino Médio integrado ao Técnico em Química, sob orientação das professoras Janara de Camargo Matos e Sergiana dos Passos Ramos. O objetivo é investigar e divulgar o potencial das microalgas, especialmente a spirulina, como alternativa sustentável para enfrentar desafios ambientais e sociais.

Os alunos participaram de atividades práticas, como observação no microscópio, separação de pigmentos por cromatografia e construção de protótipos de sistemas de cultivo (tanque aberto e reator fechado). Os jovens realizaram, também, pesquisas bibliográficas e criaram materiais interativos, como jogos, vídeos, cartazes e quizzes, culminando na realização de uma feira aberta à comunidade escolar.

Entre os benefícios da spirulina divulgados pelo projeto, destacam-se a capacidade de sequestrar gás carbono da atmosfera, o alto valor nutricional e o uso como coadjuvante no tratamento de doenças como diabetes e obesidade.